Pédagogie

Les grands enjeux du système éducatif français : concours et métiers de l'éducation : professeurs des écoles, collèges et lycées, CPE...

Les habiletés sociales et les relations interpersonnelles : outil complémentaire à la gestion de classe

Les imaginaires numériques en éducation

Les innovateurs silencieux : histoire des pratiques d'enseignement à l'université depuis 1950

Les jeunes adultes faiblement scolarisés : parcours de formation et besoins d'accompagnement

Les meilleures activités pour enseigner la lecture

Les modèles : des incontournables pour enseigner les sciences ! : apprendre les sciences de 2 ans 1/2 à 18 ans

Les mots et les expressions de la partie français du référentiel Socles de compétences et du Code de terminologie grammaticale : ainsi que quelques autres indispensables à la compréhension de ceux-là

Les méthodes en acte dans l’analyse des pratiques d’enseignement : approches internationales : méthodes en usage dans des centres de recherche et chez des chercheurs français et latino-américains

Les méthodes en acte dans l’analyse des pratiques d’enseignement : approches internationales : méthodes en usage à la Chaire de recherche du Canada sur l'intervention éducative et utilisées par des chercheurs qui y sont associés

Les méthodes en pédagogie

Les méthodes qui font réussir les élèves

Les métiers auprès des animaux

Les métiers auprès des enfants

Les métiers de l'audiovisuel

Les métiers de l'environnement et du développement durable

Les métiers de l'électronique et de la robotique : cartes électroniques, fibre, optique, domotique, robots, automatismes, systèmes embarqués

Les métiers de la justice

Les métiers des Compagnons du devoir et du tour de France

Les métiers des mathématiques et de l'informatique

Les métiers du jeu vidéo

Les métiers du social

Les métiers du web : big data, e-commerce, applications mobiles, réseaux sociaux, webdesign

Les nouvelles technologies dans l'enseignement et l'apprentissage : besoins, utilisations et rentabilités

Les outils d'excellence du formateur. Vol. 2. Concevoir et animer des sessions de formation

Les outils de base du formateur. Vol. 1. Parole et supports

Les patrimoines littéraires à l'école : tensions et débats actuels

Les philosophies contemporaines de l'acte éducatif : fondements, enjeux et stratégies

Les pédagogies nouvelles

Les révolutions de l'éducation en France : 15 leçons de philosophie de l'éducation sur la laïcité

Les sciences de l'éducation : émergence d'un champ de recherche dans l'après-guerre

Les sciences économiques et sociales : histoire, enseignement, concours

Les sept savoirs nécessaires à l'éducation du futur

Les temps et les lieux de la lecture

Les territoires perdus de la République

Les transitions scolaires : paliers, orientations, parcours

Les transitions, les déplacements et les activités : outil complémentaire à la gestion de classe

Les valeurs de la République

Les valeurs éducatives au risque du néo-libéralisme

Les violences en milieu scolaire : définir, prévenir et réagir

Les écoles Waldorf : une introduction

Lettre aux instituteurs

Lettre aux instituteurs

Levez vos ardoises ! : à l'école dans les années 50 et 60

Leçons de morale et leçons de choses éducation du sentiment instruction usuelle : proverbes et maximes en action

Liberté(s) : activités d'apprentissage pour les classes du secondaire sur la jurisprudence de la Cour européenne des droits de l'homme

Lire en chantant des albums de comptines

Lire et comprendre : psychologie de la lecture