Sociologie de l'éducation, Violence à l'école

Guide alphabétique de la scolarité : de l'école au lycée

Quand on avait tant de racines

Alors, la paix viendra

L'avenir et le destin : regards sur l'école occidentale dans la société kanak (Nouvelle-Calédonie)

Analyse sociale de l'éducation : projet du Département d'administration et politique scolaires de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval

Du concept au fantasme

Education et formation en milieu ouvrier

Quand on avait tant de racines

Civilisation contemporaine : aspects et problèmes

Vingt ans demain : la nouvelle génération fribourgeoise

La liberté, pas l'anarchie ! : réflexions sur l'éducation

Schweizerische Zeitschrift für Soziologie, n° 48-1. Experiments in the sociology of education : promises and experiences. Expériences en sociologie de l'éducation : promesses et expériences. Experimente in der Bildungs- soziologie : Verheissungen und Erfahrungen

Education in Cameroon : the how and the why : portrayed in the light of educational reforms

Schweizerische Zeitschrift für Soziologie, n° 45. Wie die Arbeitswelt Bildungsinstitutionen verändert. Comment le monde du travail transforme les institutions éducatives. How the world of work transforms educational institutions

Etined : Council of Europe platform on ethics, transparency and integrity in education. Vol. 4. Codes of conduct for teachers in Europe : a background study

Etined : Council of Europe platform on ethics, transparency and integrity in education. Vol. 1. 7th session of the Prague Forum

Etined : Council of Europe platform on ethics, transparency and integrity in education. Vol. 2. Ethical principles

Etined : Council of Europe platform on ethics, transparency and integrity in education. Vol. 3. Ethical behaviour of all actors in education

Revue française de pédagogie, n° 188. Sociologie et didactiques : traverser les frontières

Teacher evaluation in Chile

Let's read them a story ! : the parent factor in education

Guide to reflective thinking on university learning strategies : actualizing my intellectual potential

Dossiers des sciences de l'éducation (Les), n° 23. Pensée sociale, pensée professionnelle

Doing diversity : teacher's construction of their classrooom reality

Télémaque (Le), n° 29. Education et altérité

Revue française de pédagogie, n° 139. Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques : approches sociologiques

Espaces et sociétés, n° 166. Espaces scolaires et éducatifs

Mujeres sabias? : mujeres universitarias en Espana y America latina. Femmes universitaires en Espagne et Amérique latine

Revue internationale d'éducation, n° 63. Ecole et identités communautaires

Agora, n° 58. Education populaire et intervention sociale

Etre des alliés pour favoriser l’inclusion sociale des autistes : Vers une pratique psychoéducative collaborative

Enseigner pour [re]faire le monde : Former une génération de solutionnistes

L'apprentissage, une passion

La classe flexible : Créer un environnement propice à l'apprentissage

Moi… je fais de l'oupsologie ! : Comprendre la pédagogie de l'erreur et intervenir efficacement

Vers une gestion éducative de la classe

Aprendo, logo existo : introduçao à neuropedagogia

Recherche et formation, n° 69. La formation et le genre

Champs sociologiques et éducatifs : enjeux au-delà des frontières

Education et sociétés, n° 17. Anthropologie de l'éducation : pour un tour du monde

Sociétés brésiliennes, n° 3-4. Education, contextes et enseignants. Educaçao, contestos e professores

Education et sociétés, n° 7. Entre éducation et travail : les acteurs de l'insertion

Non-violence et citoyenneté : vivre-ensemble qui s'apprend