Revue internationale d'éducation

Sèvres n° 63

Actualité internationale

Dossier

L'école et la diversité des cultures

Abdeljalil Akkari

Introduction

Les cultures à l'école : entre indifférence et valorisation

Mylene Santiago, Ana Canen

Les approches interculturelles dans l'éducation au Brésil

Naouel Abdellatif Mami

La diversité linguistique et culturelle dans le système éducatif algérien

Régis Machart, Sep Neo Lim

De la diversité des écoles à la diversité à l'école

L'école primaire malaisienne en questions

Maria do Carmo Vieira da Silva

Les enseignants face à la diversité culturelle des élèves

Études menées dans des établissements scolaires au Portugal

Olivier Meunier

Un rapport difficile à la diversité dans l'école de la République

Approche sociohistorique du modèle français

Nilima Changkakoti, Marie-Anne Broyon

Enseignants venus d'ailleurs : tensions entre culture professionnelle et personnelle

Le cas de la Suisse romande

Lise Kvande, Claudia Lenz

Pratique de l'apprentissage interculturel

L'exploration de concepts par de futurs enseignants norvégiens

Louis LeVasseur

Enseignement culturel de la religion et édification de la modernité

Le cas du Québec

Sobhi Tawil

Le concept de « citoyenneté mondiale » : un apport potentiel pour l'éducation multiculturelle ?

Bernadette Plumelle

Références bibliographiques