Psychologie clinique

Le tempérament suicidaire : risques, souffrances et thérapies

10 films pour comprendre la Gestalt-thérapie

100 idées pour comprendre l'autisme avant d'agir : penser l'autisme autrement : l'autisme doit-il être considéré comme un trouble ?

100 questions réponses sur les troubles alimentaires : améliorer la prise en charge, mieux diagnostiquer, désamorcer les blocages

33 grandes notions de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent

60 fiches d'activités en santé mentale : activités à imprimer !

A l'écoute des enfants autistes : le pari de la psychanalyse

A la rencontre de notre système sensoriel : une odyssée sensorielle au pays des psychothérapies

Antipsychiatrie et droits des patient.es : mouvements contestataires et crise institutionnelle à Genève (1972-1989)

Approche clinique des troubles des apprentissages aujourd'hui

Au coeur de la relation d'aide : réflexion sur des fondamentaux de la thérapie et du coaching

Au-delà de tes traumas : retrouvez l'équilibre et la sérénité grâce à votre corps et à la nature

Au-delà des limbes : dialogue entre une patiente borderline et sa psychiatre

Autisme, psychose et narcissisme : la psychanalyse à l'ouvrage

Aux fils des paroles : le verbe : essais de psychanalyste

Bébés fragiles et risques en cascades : comment soigner ?

Cahiers de Gestalt-thérapie, n° 50. Il était... temps

Ces troubles qui nous troublent : les troubles du comportement dans la maladie d'Alzheimer et les autres syndromes démentiels

Cliniques : paroles de praticiens en institution, n° 28. Ruptures et mutations en cliniques institutionnelles

Comment pense une personne autiste ?

Communication, intersubjectivité et relation thérapeutique : concepts, méthodes et pistes pratiques

Comprendre et accompagner la personne autiste : troubles du spectre autistique et syndrome d'Asperger, communications sociales et relations familiales

DSM-5-TR : cas cliniques

Dans le cerveau d'un psychopathe

De l'EMDR à la thérapie Mosaic : guérir sans douleur les traumatismes psychologiques

Des hauts et des bas : bien vivre sa cyclothymie

Des névroses aux états limites

Diagnostic et accompagnement des troubles du neurodéveloppement : validés par l'EBP, confirmés par les neurosciences

Divan familial (Le), n° 54. Histoires de violence

Du bon usage de la psychanalyse : apprivoiser le symptôme

Découvrir l'ACT (thérapie d'acceptation et d'engagement)

Démarches groupales : théories et pratiques

Développer l'état de présence des patients : la Vittoz, processus thérapeutique de transformation

Empan, n° 137. Arts et soins psychiques

Encres, traces, papiers : l'art d'écrire à l'asile de Marsens, 1875-1900

Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme : niveau de développement 7-12 ans : avec la méthode Gacs

Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme : guide d'activités pratiques

Graphisme et dysgraphies chez l'enfant d'âge scolaire : comprendre les difficultés et apporter les réponses adéquates

Guérir à deux voix

Histoires et mémoires de Céry : (dé)construire la psychiatrie après 1945

Homo addictus : vers une société addictophile

Image du corps : quelles cliniques ? : du corps du patient au corps du clinicien

Interpréter, jouer, commenter : pluralités des interventions dans les groupes thérapeutiques

Introduction à la psychopathologie

Intérieur nuit

L'ACT en thérapie brève : oser le changement radical : principes et pratiques de Focused ACT

L'IFS somatique : rétablir le lien corps-esprit en thérapie : thérapie somatique & modèle IFS

L'approche intégrative en neuropsychologie : adapter la prise en soins aux besoins réels du patient