Jean-Michel Zakhartchouk

Relever le défi écologique à l'école : former des citoyens, sensibiliser les élèves à l'environnement, créer des projets interdisciplinaires, travailler en groupes

Enseigner en classes hétérogènes

Apprendre à apprendre

Comprendre les énoncés et les consignes : un point fort du socle commun

Enseigner avec les erreurs des élèves

Réussir ses premiers cours

Faire ses devoirs : quel accompagnement ?

Quelle pédagogie pour transmettre les valeurs de la République ?

Réussir ses premiers cours

Comprendre les énoncés et consignes : un point fort du socle commun

Enseigner en classes hétérogènes

Apprendre à apprendre

Enseigner en classes hétérogènes

Enseigner en classes hétérogènes

Réussir ses premiers cours : faire cours au quotidien, obtenir la discipline en classe, s'organiser, planifier, donner du travail à la maison, évaluer efficacement, valider le socle commun

Réussir ses premiers cours : faire cours au quotidien, obtenir la discipline en classe, s'organiser, planifier, donner du travail à la maison, évaluer efficacement, valider le socle commun

Pour un accompagnement éducatif efficace

Croisements de disciplines au collège

Enseignant, un métier à réinventer : former les citoyens de demain

Au risque de la pédagogie différenciée

L'enseignant, un passeur culturel

Les Cahiers pédagogiques : une idée positive de l'école

Lecture d'énoncés et de consignes