Institut de l'Unesco pour l'éducation

Alphabétisation, développement culturel et mondialisation : quel statut pour les langues locales africaines ?

Du multilinguisme à la société du savoir : quelles stratégies ?

Désentraver l'alphabétisation : plaidoyer pour une vision politique de sa promotion. Unshackling literacy : a plea for a political vision of its rehabilitation

Pourquoi manger des concombres verts juste avant de mourir ? : étude de la relation entre l'alphabétisation des femmes et le développement : la perspective du Népal

Vers une culture multilingue de l'éducation

Analphabétismes et alphabétisations (au pluriel)

Education permanente en profondeur

Analphabétisme fonctionnel et activités d'alphabétisation dans les pays développés

Stratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'éducation continue en Chine, en Inde, en Indonésie, au Népal, en Thaïlande et au Viêt-nam

Stratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'éducation continue au Brésil, en Colombie, en Jamaïque et au Vénézuéla

Stratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'éducation continue au Kenya, au Nigéria, en Tanzanie et au Royaume-Uni : résultat d'un projet international

Stratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'éducation continue, une perspective transnationale : résultat d'un projet international

Stratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'éducation continue au Mali, au Niger, au Sénégal et en Haute-Volta : résultat d'un projet international