Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

Lutter dans sa classe : l'école Ferrer, une expérience anarchiste et ouvrière

Ecole et immigration : comment expliquer les inégalités ethnoraciales ?

L'école, mode d'emploi critique : un roman graphique

Comment susciter la motivation des élèves pour la grammaire ? : réflexions autour d'une séquence didactique

Rencontrer les parents : malentendus, tensions et ambivalences entre l'école et les familles

S'il te plait, compte-moi les moutons ! : voyage épistémologique et didactique au pays du nombre

Regards croisés sur la réforme du secondaire I à Neuchâtel : points de vue pédagogiques, points de vue politiques

Du genre déviantes : politiques de placement et prise en charge éducative sexuées de la jeunesse irrégulière

La dictée à l'adulte : faire lire et écrire dès 4 ans

Introduction à l'analyse de données quantitatives : les statistiques descriptives

Lev Vygotski : médiation, apprentissage et développement : une lecture philosophique et épistémologique

Comprendre l'éducation au prisme du genre : théories, questionnements, débats

Dites-nous pourquoi ils sont en difficulté à l'école : étude de la représentation de la difficulté scolaire chez les enseignants genevois du primaire

Engagement bénévole et développement du pouvoir d'agir

Interactions verbales et recherche en éducation : principes, méthodes et outils d'analyse

Penser la différenciation pédagogique

Sociologie de l'éducation : une introduction critique : inégalités scolaires et pratiques institutionnelles

Enseigner la catégorisation pour apprendre à catégoriser

Introduction aux approches interculturelles en éducation

Les enquêtes PISA dans les systèmes scolaires valaisan et genevois : accueil, impact et conséquences

Controversies around educational projects for gender equality in Italy