ENS Editions

Les fondateurs : reconstruire la République après le nazisme

Lire la Phénoménologie de l'esprit de Hegel

Mots : les langages du politique, n° 128. Le multilinguisme dans les organisations internationales

Mots : les langages du politique, n° 129. Migration et crise : une co-occurrence encombrante

Mots : les langages du politique, n° 130. Circulation des discours dans les récits complotistes

Mumbai hors cadre : une géographie de l'art contemporain en Inde

Philosophie du tir à l'arc : essai sur la conception stoïcienne de la valeur

Qu'est-ce que l'économie ? : l'approche herméneutique de Robert L. Heilbroner. Derrière le voile de l'économie. Vision et idéologie

RDST : recherches en didactique des sciences et des technologies, n° 24. L'enseignement et l'apprentissage des sciences et des technologies dans l'enseignement supérieur

RDST : recherches en didactique des sciences et des technologies, n° 25. Varia

RDST : recherches en didactique des sciences et des technologies, n° 26. Les ressources pour l'enseignement des sciences et des technologies

Raconter le care ? : à propos de L'homme ralenti de John M. Coetzee

Recherche et formation, n° 95. Varia

Recherche et formation, n° 96. Varia

Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 64. Lire des oeuvres en extraits, quels enjeux pour l'enseignement de la littérature ?

Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 65. Elèves plurilingues en classes ordinaires : outils et questions pour la didactique du français

Revue française de pédagogie, n° 213. Les enfants parlent de la classe

Revue française de pédagogie, n° 214. Varia

Revue française de pédagogie, n° 215. Educations militantes, formations au militantisme

Tracés, hors série, n° 2021. Les sciences humaines et sociales au travail (3) : réseaux socionumériques et travail de la recherche

Tracés, hors série, n° 2022. L'interdisciplinarité en effet : sciences sociales, sciences naturelles

Tracés, n° 40. Matières vivantes

Tracés, n° 41. Batailles de la faim

Tracés, n° 42. Sans contact

Une prison pour mémoire : Montluc, de 1944 à nos jours

A la trace : la poéthique animalière des nouvelles de Rick Bass

Atlantique : Dublin, Belfast, Liverpool, Cardiff, Saint-Malo, Fougères, Nantes, Bordeaux, Bayonne, Saint-Jacques-de-Compostelle

De la Baltique à la mer Noire : Saint-Pétersbourg, Narva, Riga, Daugavpils, Minsk, Kiev, Odessa, Sébastopol, Sotchi, Tbilissi

Enfants gitans à l'école et en famille : d'une analyse des dynamiques langagières en famille aux pratiques de classe

Et une phrase... : Virginia Woolf, écrire dans l'entre-deux-guerres

FIlles du peuple ? : pour une stylistique de la chanson au XIXe siècle

Fernand Deligny et la philosophie : un étrange objet

Genre et islamophobie : discriminations, préjugés et représentations en Europe

Histoire de l'éducation, n° 154. Regards sur l'histoire de l'éducation, une perspective internationale

Histoire de l'éducation, n° 155. Les transmissions religieuses face à la sécularisation

Intellectuels empêchés ou Comment penser dans l'épreuve

L'emprise de la grammaire : propositions épistémologiques pour une linguistique mineure

L'esprit de l'alpinisme : une sociologie de l'excellence : du XIXe au XXIe siècle

L'écran de nos pensées : Stanley Cavell, la philosophie et le cinéma

La France d'Antonio Gramsci

Le hasard de la preuve : apports et limites de l'économie expérimentale du développement

Le sentiment linguistique chez Saussure

Les langues en débat dans une Europe en projet

Magies de la répétition

Migration chinoise et compétitions urbaines à Dakar

Mots : les langages du politique, n° 125. Discours de haine dans les réseaux socionumériques

Mots : les langages du politique, n° 126. Le travail et ses maux

Mots : les langages du politique, n° 127. Discours climatosceptiques