Ce numéro se propose de réexaminer les rapports de la mémoire et de l'innovation

dans un contexte marqué par d'importantes mutations technologiques

et par l'émergence de nouvelles dynamiques mémorielles.

Les études rassemblées ici s'attachent plus particulièrement au rôle de la

littérature dans un processus où elle intervient à la fois comme conservatoire

des savoirs et comme site privilégié de la productivité culturelle.

Plus largement, elles s'interrogent sur les modalités de la transmission

culturelle, sur ses dispositifs de sens et ses régimes de temporalité. Elles s'intéressent

aux modes de sélection du mémorable, aux conditions matérielles

et techniques de la transmission, à ses acteurs et à ses aléas. Finalement, elles

soulignent toutes les effets créateurs de l'oubli, les virtualités de la perte qui

permet aux héritages négligés de revenir comme nouveauté.