Nés, pour la première fois, de la

réflexion de maîtres et de professeurs

expérimentés, d'inspecteurs et

d'universitaires, les programmes

progressivement mis en place depuis

2002 sont résolument tournés vers

l'apprentissage de la langue française,

clé d'accès à tous les enseignements.

C'est pourquoi il a semblé important de proposer

aussi dans cet ouvrage des extraits des documents

Lire au CP et La Littérature au cycle des apprentissages

fondamentaux, qui offrent une vue d'ensemble de la

lecture et la littérature à l'école.

Depuis leur publication, les programmes ont été

complétés par des documents d'application et d'accompagnement

qui fournissent des clés utiles à leur

mise en oeuvre. La liste de ces documents figure, pour

toutes les disciplines, dans cette nouvelle édition, ainsi

que les listes d'oeuvres de référence en littérature, arts

visuels et musique.