Selon Price cité par Blais (2005), le contexte est principalement étudié sous forme de construit global ou par l'entremise de facteurs ou d'antécédents qui l'influencent. Des travaux sur le sens donné au travail indiquent un lien entre la perception des contextes de travail et la signification que les personnes attribuent à leur travail (Pignault et Haussemand, 2012)...