Recueil d'études de cas d'examens ou de bilans psychologiques qui fournissent les réponses aux questions du choix des épreuves (intellectuelles ou de personnalité) et de leur utilisation, de la manière d'analyser des résultats et de rédiger le compte-rendu. Les cas étudiés sont issus de pratiques diverses et concernent enfants, adolescents et adultes dans différents contextes (hôpital ou école).