La recherche en philosophie

De l'intuition du thème à la soutenance de la thèse

Cet ouvrage tente d'apporter des précisions sur les diverses étapes du parcours et du cheminement du philosophe apprenant, lorsqu'il doit réaliser et soutenir, au terme de sa formation, un travail de recherche.

L'auteur, mettant amplement à profit cette opportunité, fait des mises au point techniques sur les canons procéduraux de la recherche en sciences de l'homme et de la société, prioritairement pour l'espace CAMES, où il se développe, sous la pression d'autres espaces académiques qui le colonisent, un syncrétisme méthodologique qui pèche contre l'esprit même de l'exigence de règles de la recherche.