Gérer un espace multimédia. Travailler en réseau de formation, apprendre à faire une recherche sur Internet, capturer un site, didactiser un document audiovisuel à partir du Web, créer son site d'établissement...

Les nombreuses ressources du multimédia sont devenues une priorité pour la société toute entière. Ainsi, l'école du XXI^e siècle ne peut plus ignorer les nouvelles technologies de l'information et de la communication qui devront être intégrées aux démarches pédagogiques dans les meilleures conditions.

Les cédéroms, les logiciels et sites Internet conçus pour aider les jeunes dans leur apprentissage sont légion. Comment choisir ? En fonction de quels besoins et selon quelles normes de qualité ?

Ce guide fait le point sur les enjeux du multimédia, vous accompagne dans la création d'une salle multimédia et vous fournit les moyens d'utiliser Internet et le cédérom en classe.

Il vous présente également différentes expériences en langues vivantes. Cependant, la démarche générale peut être adaptée à toute discipline.

Apprendre et enseigner différemment grâce aux TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) est devenu aujourd'hui indispensable.

Une opportunité que l'école va devoir saisir au plus tôt.