Français aujourd'hui (Le), n° 152. Scolariser pour intégrer : les situations de handicap

Français aujourd'hui (Le), n° 152. Scolariser pour intégrer : les situations de handicap

Français aujourd'hui (Le), n° 152. Scolariser pour intégrer : les situations de handicap
Éditeur: Armand Colin
2006135 pagesISBN 9782200921071
Format: BrochéLangue : Français

Ce numéro a été coordonné par Bénédicte Étienne et Marie-France Bishop

Présentation

Intégrations et scolarisations

Philippe Mazereau

Les figures historiques de la «déviance» scolaire

Serge Thomazet

De l'intégration à l'inclusion

Brigitte Belmont & Aliette Vérillon

Enjeux d'une formation en équipe

Laurent Danon Boileau

L'intégrer ?

Élèves et parcours

Catherine Dorison

Des classes de perfectionnement aux classes d'intégration scolaire

Serge Goffard

Langage et personnes autistes

Isabelle Kérébel

Rencontre avec des parcours d'élèves

Pratiques langagières et pratiques artistiques

Liliane Szajda-Boulanger

Pratiques langagières et rapport à l'écriture

Bénédicte Étienne

De la complexité avant toute chose

Olivier Couder

Du théâtre comme roue de secours ou comme dérive

Chroniques

Marie-Anne Paveau

Le savoir sera collectif ou ne sera pas

Isabelle Laborde-Milaa

Argumentation, argumentattivité, comment argumenter ?

Mathile & Éric Barjolle

Anaïs Vaugelade

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