L'ouvrage reflète une réflexion salutaire à propos de la nécessité de réconcilier

les exigences propres à l'engagement social et celles nécessaires à la

prise de distance critique. Il ne s'agit pas d'un livre de méthodologie de la

recherche, mais d'un ouvrage de réflexion et de conseils pratiques qui

vise à présenter le plus simplement possible les aptitudes et les capacités

requises non seulement pour réaliser une recherche en sciences

humaines mais également celles qui sont indispensables pour aider tout

acteur social à jeter un oeil neuf et critique sur son propre terrain social.

Dans la perspective d'une réconciliation entre pratique sociale et recherche

scientifique, l'ouvrage aide très concrètement les acteurs sociaux à adopter

les compétences et le profil de la recherche. Pour ce faire, il accorde une

place centrale à la notion de "vertu" , au sens philosophique du terme, qui

renvoie aux notions de compétences, de savoir-faire et d'aptitudes. L'auteur

propose des dispositifs qui permettent d'acquérir et de renforcer ces

"vertus" et ces habiletés spécifiques au processus de recherche et de distanciation.

L'ouvrage, agrémenté de nombreux exemples et illustrations issus de la

pratique de recherche de l'auteur, s'adresse aux acteurs sociaux engagés

dans un processus de recherche, que ceux-ci soient ou non en situation de

formation. Il intéresse également les enseignants et formateurs en méthodologie

de la recherche.