Les connaissances acquises depuis plus d'un demi-siècle

dans la compréhension du développement du jeune enfant

et du rôle de son environnement ont transformé l'ensemble

des pratiques autour de la petite enfance. Pourtant, on ne

cesse de leur porter atteinte, parfois violemment, souvent

insidieusement. L'écart se creuse, au fil des jours, entre ce que

l'on sait, ce que l'on fait... et ce que l'on nous fait faire.

Mais qui est ce «on» qui nous impose des pratiques

dont nous ne voulons plus dans l'accueil du jeune enfant ?

Quel pouvoir a-t-il sur nous et pour quelles raisons ?

Pourquoi nos connaissances les plus incontestables ont-elles

du mal à vivre ou à survivre dans notre culture ? Pourquoi

sommes-nous si fragiles devant certaines décisions politiques,

économiques et administratives qui vont notoirement

à l'encontre de progrès que l'on pensait définitivement acquis ?

Quelle est notre part de responsabilité dans l'oubli actuel

dont souffre la petite enfance ?

Cet ouvrage met ces questions en débat. Les auteurs nous

invitent à faire preuve de résistance et d'innovation pour

reconquérir un nouveau souffle et répondre à ce devoir

d'optimisme si cher à «Bien-traitance» et à son trait d'union...