Comment aider les élèves à s'organiser, à mémoriser et à fixer leur attention ? Comment maîtriser la lecture, l'expression orale et écrite ? Autant d'activités essentielles dans toutes les disciplines. Comment amener l'élève à une démarche réflexive pour qu'il ne sépare plus artificiellement méthodes et contenus ? L'auteur propose aux professeurs de rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages tout en prenant en compte le projet et la motivation de chacun d'eux.