Lionel se souvient : il avait une dizaine d'années à

l'époque, il était un garçon très sage, un élève

studieux, mais aussi un enfant solitaire qui n'avait

jamais vraiment connu son père. Au début, ce père

vagabond lui envoyait des cartes postales en

couleurs ; à chaque étape d'un interminable voyage,

pensait l'enfant. Puis un jour,

il ne lui avait plus rien envoyé.

Le professeur de géographie,

lui, est un homme jeune qui, le

temps d'un trimestre, voit dans cet

élève modèle le fils qu'il aimerait

avoir. De cette rencontre naîtra

une affection réciproque prenant

comme décor une école et plus

particulièrement un cours de

géographie.

Au-delà d'une histoire d'affinités et

de complicité, Le Globe questionne

la nature de l'identité de l'être en

devenir, dans sa relation implicite

avec le territoire et souligne la

nécessité vitale pour l'enfant de

pouvoir explorer le vaste monde des

adultes sans appréhension, en

compagnie d'un guide qui aura su

gagner sa confiance.