Ce Vade-Mecum, instrument de travail et d'enseignement s'adresse :

- aux médecins et étudiants en formation de pédiatrie ou de médecine générale, en particulier lors de leur passage dans les services d'urgence et de policlinique

- aux médecins pédiatres et de famille installés en pratique privée afin qu'ils soient au courant des recommandations les plus récentes proposées aux médecins en formation

- au personnel soignant, en particulier les infirmiers et infirmières des urgences et policliniques pédiatriques, ainsi que les pharmaciens

Livre de référence consensuel, orienté vers une Médecine basée sur l'évidence (EBM) et une démarche clinique raisonnée. Il s'appuie sur les recommandations soutenues par les scientifiques du domaine concerné.

Chaque chapitre s'articule sur le même modèle : texte court, algorithme et références bibliographiques essentielles

Une première partie concerne les situations d'urgence

Une deuxième partie les motifs de consultation de pédiatrie générale

Une troisième partie les « soins de soutien »

Une dernière partie traite des règles de bonne prescription complétées par un répertoire générique des principaux médicaments utilisés