L'ouvrage présente les réflexions et positions actuelles de

psychologues et pédopsychiatres cliniciens s'interrogeant sur

les souffrances vécues dans le lien intersubjectif et ce, à différents

âges de la vie. Les diagnostics sont variés (pathologies du lien,

troubles de l'attachement, troubles narcissiques, états limites...)

et variables selon les repères théoriques, les contextes historiques

et semblaient nécessiter un éclairage approfondi. Le travail

d'écriture est l'aboutissement d'un séminaire inauguré en 2002

à partir d'un questionnement étiopathologique et thérapeutique

centré sur l'évolution dans les demandes d'aide des familles et des

enfants ainsi que dans la façon de les entendre. En prenant appui

sur la clinique des différents participants, cliniciens d'orientation

analytique et systémique, le groupe s'est donné comme objectif

principal d'approfondir et de croiser les référentiels théoriques

qui nous aident à penser la clinique.