Des moqueries, des surnoms déplaisants, des insultes,

des menaces, des manoeuvres d'isolement, des

rumeurs... toutes ces petites actions malveillantes

peuvent par leur répétition rendre la vie quotidienne

de certains élèves parfaitement insupportable. Cette

forme de violence scolaire, que l'on désigne dans les

pays anglo-saxons par le terme de school-bullying ,

reste encore assez méconnue en France. Pourtant,

selon une enquête réalisée par les auteurs de cet

ouvrage auprès de 3 000 collégiens, 10 % des élèves

reconnaissent en être régulièrement les victimes.

Jean-Pierre Bellon et Bertrand Gardette présentent

une analyse approfondie du harcèlement entre élèves,

en montrant ce qui le distingue et ce qui le relie aux

autres formes de violence. À travers de nombreux

témoignages, ils décrivent comment ce phénomène est

vécu au quotidien par les différents acteurs concernés :

les victimes, leurs parents, les différents témoins et

même les harceleurs. Ils montrent aussi comment

différentes stratégies de prévention peuvent permettre

d'enrayer cette face cachée de la violence scolaire.