Au sommaire notamment : Télévision, école et fonction symbolique (D.-R. Dufour) ; Images d'actualité et éducation aux médias (S. Tisseron) ; Sociologie de la connaissance et radio-télévision (J. Cazeneuve) ; Les cédéroms éducatifs : leur à-propos pédagogique (S. Pezous) ; Télévision et apprentissages à l'école (M. Chailley).