Les méthodes pédagogiques peuvent

paraître contradictoires, trop dogmatiques

au vu des écarts souvent importants

entre principes, pratiques et

directives officielles... Y a-t-il seulement

une manière meilleure que les

autres d'éduquer ?

Cet ouvrage présente les méthodes

et techniques qui ont influencé et

influencent encore les pratiques pédagogiques.

Il montre comment leur

connaissance peut aider à orienter de

façon réflexive chaque pédagogue, et

à élaborer de manière cohérente sa

propre pédagogie.