Un ouvrage fondé sur l'analyse de la relation texte-image et le projet de création, structuré en sept parties : étude de différentes notions plastiques, réflexion sur la narration par le texte et l'image, apprentissage de lecture d'un album, principes fondamentaux des relations entre vu et lu, création de six albums, réalisation de quatre carnets de voyage, illustrations par des travaux d'élèves.