L'idée de manager les écoles qui pouvait apparaître comme illusoire parce que l'Education Nationale est une administration, et peut-être même la mère des institutions, s'avère une nécessité qui s'impose pour la sortir du marasme où elle s'enfonce.

Nous ne donnons pas ici des recettes managériales mais des pistes de travail autour de l'organisation de l'espace, du temps et des relations humaines.