Cherche à comprendre le processus de "rapprochement" entre l'univers économique et le monde de l'éducation par l'analyse d'une de ces formes, la formation en alternance entre école et entreprise. Compare les politiques institutionnelles menées au Québec et dans la communauté Wallonie-Bruxelles et, surtout, examine leur mise en oeuvre locale (secteurs de la bureautique et de l'électronique).