Comprendre et accompagner l'élève gaucher : éléments de pédagogie adaptée aux spécificités mentales et gestuelles

Les problèmes particuliers qu'ont les petits gauchers dans
l'univers scolaire sont aussi méconnus que lourds de
conséquences.
Trop d'idées reçues et de préjugés leur sont encore défavorables.
Les élèves gauchers sont bien souvent incompris dans leur
fonctionnement mental et gestuel particulier. Ces difficultés
déroutent des enseignants mal formés à leur prise en charge, et
inquiètent les parents devant le désarroi de leurs enfants.
Après l'époque des contrariétés musclées est venue celle de la
tolérance et d'un laisser-faire qui n'a pas tout résolu. Il convient
de passer à la troisième époque, celle où des enseignants
informés et formés vont accompagner les élèves gauchers pour
les aider à franchir un cap inévitable pour eux et ignoré de leurs
camarades droitiers.
Des solutions sont désormais disponibles, bien que simples ; elles
diminuent le nombre d'élèves en difficulté, ce qui soulage d'autant
le travail de l'enseignant.