Ce classeur, outil utilisable par un enseignant dans le cadre de l'apprentissage de la lecture ou un orthophoniste en rééducation, propose de travailler 12 distinctions phonologiques et 4 visuelles. Il permet de procéder à une évaluation diagnostic et de mettre en place une démarche de travail de ces distinctions basée notamment sur l'écoute des CD audio et l'utilisation des fiches photocopiables.