«Un tsunami s'apprête à déferler sur nos écoles, nos universités,

nos grandes écoles. Du nord au sud de la Silicon Valley

californienne, l'écosystème qui a converti en quelques décennies

des milliards d'êtres humains au smartphone et à

Internet a mis toute sa puissance de travail et d'innovation

au service d'un objectif : réinventer l'éducation.»

Parents, enseignants, élèves, étudiants, nous sommes

tous concernés. Le numérique, qu'on le veuille ou non, va

bouleverser le système éducatif français, dont Emmanuel

Davidenkoff dénonce au passage l'élitisme et la rigidité.

Suivi personnalisé des élèves à l'école primaire, correction

des copies par ordinateur, cours magistraux consultables sur

Internet (MOOC), tableaux blancs interactifs, formation

continue des professeurs... Si l'on veille à ne pas en laisser le

monopole aux Américains, cette véritable révolution sera

extrêmement bénéfique : elle offrira une meilleure égalité

des chances et une formation davantage tournée vers l'accès

à l'emploi.

Mais sommes-nous prêts ?