Le syndrome d'Asperger : et l'autisme de haut niveau

Les toutes premières descriptions d'un groupe d'enfants présentant
des caractéristiques inhabituelles nous ont été livrées, il y a plus d'une
cinquantaine d'années, dans les travaux de Hans Asperger, clinicien
autrichien et pédopsychiatre.
Ces travaux ont été réactualisés pour définir le Syndrome d'Asperger
et aboutir à une reconnaissance récente par l' Organisation Mondiale
de la Santé.
Les personnes présentant ce syndrome ont une perception atypique de
l'environnement, un mode de raisonnement logique, mais dépourvu
du «sens commun», ce qui les rend vulnérables socialement. Il est
indispensable de connaître et de reconnaître cette «manière d'être»
différente, souvent qualifiée par l'entourage, de bizarre, décalée,
excentrique, naïve, solitaire.
Tony Attwood, qui s'adresse aux proches et aux professionnels, nous
livre ici la somme de plus de 25 années d'expérience passées auprès
de personnes atteintes du Syndrome d'Asperger, de tous âges, de
conditions et d'aptitudes très variées.
Le lecteur trouvera dans cet ouvrage une description détaillée, des
explications concrètes, étayées d'exemples et de témoignages de
personnes directement concernées. Il appréciera les suggestions
pratiques, qu'il pourra mettre en oeuvre pour intervenir de manière
adéquate, afin d'aider utilement les personnes atteintes du Syndrome
d'Asperger, leur permettre de compenser leurs difficultés et de
dévoiler pleinement leurs potentialités.
«L'ouvrage de Tony Attwood, très proche de la clinique, constitue un
outil précieux. Il apporte des éléments de connaissance concrète,
illustrés par de nombreuses anecdotes. Au-delà de la compréhension
des troubles, il offre une série de pistes de travail pour améliorer les
capacités sociales défaillantes.»
Bernadette Rogé