POUR UNE CLASSE RÉUSSIE en GS

Ce livre-fichier concerne tous les enseignants

de Grande Section et fait le point sur ce

qu'est la Grande Section, classe charnière

entre cycle 1 et cycle 2.

Quatre grands axes d'analyse et de

réflexion composent la première

partie théorique de l'ouvrage, dans laquelle les

auteurs ont été amenés à :

- Dégager la spécificité de cette classe

charnière ;

- Rappeler les principes fondamentaux

d'une classe qui ne peut fonctionner efficacement

qu'en diversifiant ses pratiques ;

- Exposer les différences entre la pédagogie

de l'imitation et celle de la création ;

- Proposer une évaluation qui aide à bien

connaître l'enfant qui va entrer prochainement au CP.

Les 53 fiches pratiques rassemblées dans la

seconde partie abordent les principaux

domaines ; apprentissages structurés et

activités d'expression.