La présente recherche a pour objectif de recueillir des données expérimentales afin d'améliorer la manière dont les enseignants peuvent travailler la phonétique, notamment la prononciation en classe de FLE en prenant compte du fonctionnement du système phonétique français et du phénomène de crible phonologique pour remédier les manques phonotactiques qui présentent les apprenants hispanophones...