S'inscrivant dans le cadre du module MG1 «Agir dans des situations de la vie sociale», ce

manuel a pour objectif de développer la capacité des élèves à utiliser des outils mathématiques

pour les réinvestir dans des situations concrètes durant les deux années de CAP agricole.

Les quatre premières parties permettent d'aborder l'ensemble des notions conformément

au référentiel et aux préconisations développées dans le document d'accompagnement du

référentiel.

Pour chaque chapitre sont rappelés les objectifs à atteindre et un historique illustré permet

de situer les notions développées.

Introduites par des activités s'appuyant sur des situations concrètes de la vie courante

ou professionnelle, les notions de cours sont volontairement réduites pour en favoriser

la mémorisation. L'exercice résolu et l'autoévaluation systématiquement proposés permettent

ensuite aux élèves de travailler en autonomie et de s'assurer de la compréhension

directe des notions essentielles.

Les exercices d'application sont nombreux et certains, identifiés par un pictogramme, font

appel à des notions complémentaires plus en rapport avec la poursuite d'études en bac

professionnel.

Enfin, des exemples d'usage des TICE (calculatrice, tableur, logiciel de géométrie dynamique)

correspondant aux notions développées sont détaillés dans des fiches spécifiques

en fin de chapitre.

Une cinquième partie entièrement consacrée à des activités pluridisciplinaires termine

l'ouvrage et en fait toute son originalité.

Ce manuel est complété par un cahier d'exercices qui permet aux élèves de mettre en

application les notions essentielles et de s'entraîner à l'examen.