Réalités industrielles, n° 2 (2003). Sciences et génie des activités à risque

Réalités industrielles, n° 2 (2003). Sciences et génie des activités à risque

Réalités industrielles, n° 2 (2003). Sciences et génie des activités à risque
Éditeur: Eska
200373 pagesISBN 9782747205573
Format: BrochéLangue : Français

RÉALITÉS

INDUSTRIELLES

une série des Annales des Mines

SOMMAIRE

Introduction

par Claude Trink et Franck Guarnieri (Coordonnateurs du numéro)

Risques, crises et gouvernance : ruptures d'horizons, ruptures de paradigmes

par Patrick Lagadec, Directeur de recherche au Laboratoire d'économétrie de l'Ecole polytechnique

Acquis, tendances et perspectives d'une science des dangers

par Franck Guarnieri, Ecole des Mines de Paris

Facteurs organisationnels : du neuf avec du vieux

par Mathilde Bourrier, Maître de conférences en sociologie, Université de Technologie de Compiègne

Contribution des industriels dans l'émergence et l'institutionnalisation d'une démarche de précaution

par Valérie Godfrin, Attachée de recherches, Pôle Cindyniques, Ecole des Mines de Paris

Risque industriel et réglementation : aux frontières de l'analyse économique et juridique

par Gérard Mondello, LATAPSES, CNRS, Sophia Antipolis

La défense en profondeur ou comment limiter les dégats

par Jean-Louis Nicolet, Expert en maîtrise des risques

Contribution à l'aide à la décision en situation de crise

par Gilles Dusserre, Sophie Sauvagnargues Lesage, Aurélia Dandrieux, Jérôme Tixier, Sébastien Rault-Doumax, Pierre-Alain Ayral, Jean-Philippe Dimbour, Karin Hald, Daas Jabbour, Laboratoire de Génie de l'Environnement industriel, Ecole des Mines d'Alès

Proposition d'une méthode «générique» d'analyse de risques. Evolution d'une approche analytique déterministe et probabiliste vers une vision systémique, sociétale et réglementaire

par Pierre Perilhon, ingénieur ENSAM et Henry Londiche, ingénieur civil des mines, Ecole des mines de Saint-Etienne

Première analyse du contenu et de la qualité des Plans de prévention des risques naturels (PPR) D'une complexité originelle à une pluralité fonctionnelle

par Raphaële Blanchi, Frédéric Robert, Franck Guarnieri, Ecole des mines de Paris

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