Tip Top !

est une collection destiné à des élèves à partir de 9 ans : les

«préadolescents».

La méthode Tip Top ! , en accord avec les recommandations du Cadre

Européen Commun de référence (CECR) , propose un entraînement régulier

dans les 5 compétences (compréhension orale, compréhension écrite,

production orale individuelle, production orale en interaction, production

écrite) pour un enseignement/apprentissage du français à la fois concret,

porteur de sens, stimulant et motivant.

Dans une démarche actionnelle, Tip Top ! favorise la communication orale

par la réalisation de tâches en interaction en vue d'objectifs communicatifs

clairs et réalistes.

L'ensemble de la collection amène les élèves au niveau A1 du CECR sur

deux niveaux : Tip Top ! 1 et Tip Top ! 2 (respectivement A1.1 et A1.2).

Le guide de classe contient tous les éléments pour mettre en oeuvre

Tip Top ! dans la classe et décrit pas à pas le déroulement de la classe et

le fonctionnement des activités, en contexte . Il suggère les «rituels», les

«transitions» pour le respect des rythmes d'apprentissage des élèves, la

cohérence et la fluidité générale de l'enseignement.

Des activités complémentaires, du matériel (fiches photocopiables), des

conseils, des suggestions, des «trucs et astuces» sont proposés dans

chaque unité pour agrémenter, pimenter, renouveler son enseignement au

fil des séances et des semaines, afin de faire vivre la classe de français au

quotidien. L'objectif est avant tout que les enseignant(e)s aient autant de

plaisir à utiliser Tip Top ! avec leurs élèves que ces derniers en auront à

apprendre le français pendant leurs cours.