Enseigner-apprendre en ligne : vers une sémiotique de la navigation web

Enseigner-apprendre en ligne : vers une sémiotique de la navigation web

Enseigner-apprendre en ligne : vers une sémiotique de la navigation web
2014484 pagesISBN 9783841624826
Format: BrochéLangue : Français

La création d'un site Web de formation universitaire soulève des questions semblables à celles que se pose l'artiste devant son projet. Ces sites, dont le terme français est « environnements informatiques pour l'apprentissage humain » (EIAH) constituent des espaces de formation possédant son ordre interne et sa propre linéarité...

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