Enfances et psy, n° 59. Adoption : quel accompagnement ?

Enfances et psy, n° 59. Adoption : quel accompagnement ?

Enfances et psy, n° 59. Adoption : quel accompagnement ?
Éditeur: Erès
2013203 pagesISBN 9782749239736
Format: BrochéLangue : Français

Adoption : quel accompagnement ?

Éditorial

Rythmes scolaires : le temps de cerveau

disponible des élèves

Louis Forgeard

Le dossier

Introduction

Jean-Louis Le Run, Janice Peyré

L'accompagnement en préadoption

De l'accompagnement psychologique

des femmes aux missions du correspondant

CNAOP : une expérience clinique singulière

Chantal Prononce-Poyol

Accompagner le désir d'enfant

dans le champ de l'adoption

Catherine Sellenet

Accompagner les candidats à l'adoption :

l'expérience de la Belgique et du Luxembourg

Anne-Marie Crine

L'accompagnement du projet vers l'enfant

L'accompagnement entre pairs :

le rôle d'une association de parents

Françoise Toletti

Adoption : quel accompagnement

avec l'Agence française de l'adoption ?

Catherine Dartiguenave

Adoption internationale : l'accompagnement

de la parentalité adoptive des postulants

au-delà de l'agrément

Geneviève André-Trévennec

L'accompagnement des adoptés

et de leurs parents

L'adoption au Brésil aujourd'hui

Anna Christina Cardoso de Mello

L'adoption, des histoires à construire :

l'accompagnement de la consultation

adoption du Figuier

Jean-Louis Le Run

L'aide au tissage des liens,

une mission pour la COCA de Nancy

Festus Body Lawson et coll.

Quel accompagnement

dans le milieu associatif ?

Cécile Delannoy

L'accompagnement

de la recherche des origines

La consultation postadoption

à l'espace Paris adoption

et la recherche des origines

Dominique Rosset, entretien mené par Jean-Louis Le Run

et Anne-Sylvie Pelloux

La quête des origines :

acte administratif ou acte narratif ?

Bernard Golse

À propos

«Peau d'âne» ou l'impossible vêture

à l'adolescence

Catherine Joubert

«Ces enfants maladroits» :

le développement sensori-moteur

des enfants nés avec une fente orofaciale

Maryline Monnier et coll.

L'enfance de l'art

Art-thérapie et psychanalyse :

vers une articulation théorique et clinique

Sylvia Ferraro

Vue d'ailleurs

Approche psychoéducative transculturelle

en faveur des enfants avec autisme :

une étude clinique à Kinshasa, RDC

Joachim Mukau Ebwel, Herbert Roeyers

En direct des pratiques

Un CMP à l'école des parents

Valérie Lejart et coll.

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