Nous vivons en Europe un moment historique important pour le développement de la psychiatrie

et de la psychothérapie. Les modèles construits pour penser les pathologies mentales sont

remis en question à partir de la dimension culturelle. De nouvelles interrogations se font jour

quant à la manière de pouvoir aider les personnes en souffrance, en tenant compte des aspects

culturels qui ont participé à l'émergence et au maintien de leurs difficultés.

Cet ouvrage s'inscrit dans un cadre de recherche sur les liens entre modèles de santé mentale,

pathologies et cultures. Nous avons voulu approcher cette question à travers trois axes : le

premier aborde la manière dont des formateurs d'origine européenne découvrent, au contact

d'une culture étrangère, les présupposés provenant de leur propre culture, qui imprègnent des

modèles considérés comme scientifiques.

Le second axe porte sur la manière dont des thérapeutes appartenant à une culture non

européenne tentent d'adapter ou de transformer des modèles issus d'une autre tradition.

Enfin, un troisième axe est consacré aux réflexions de ceux qui, en Occident, sont confrontés

dans leur pratique quotidienne à des personnes appartenant à différentes cultures, dont celle

du quart-monde.

Ce numéro des Cahiers se propose d'apporter de nouveaux éléments pour penser la dimension

culturelle dans l'approche des familles en difficulté.