Au départ, une trouvaille de W. de Graaff : dans le dessin d'enfant, on voit apparaître des invariants graphiques universels dont la trace subsistera au coeur d'oeuvres d'art de tous les temps. L'objet de ce travail est de comprendre comment l'espace s'inscrit dans la subjectivité et comment l'enfant dessinant et l'artiste parviennent à monter ensemble l'homme et l'espace.