C'est au lycéen d'aujourd'hui que s'adresse ce guide, écrit avec l'expérience d'années d'action pour la qualité de vie au lycée, la recherche d'une pédagogie plus humaine, et surtout la reconnaissance des jeunes comme citoyens à part entière.

- Une vie lycéenne bien remplie L'ex-collégien rentre au lycée en pouvant être acteur de sa propre scolarité, tant dans les études que dans la vie au lycée. Les textes de lois facilitent la publication de journaux, la création de clubs, et le financement de projets. Il peut s'investir dans un esprit de création et de solidarité, bénéficier de bons réseaux d'information.

- Valoriser les études Si les études au lycée sont avant tout motivées par la réussite au Bac, ont-elles d'autres objectifs ? En plus des schémas sur les cursus classiques des filières, lycéo propose de rendre la pédagogie interactive. S'investir avec les professeurs pour mieux intégrer le savoir et créer l'utile.

- Apprendre la démocratie Les textes sur les droits des lycéens offrent une structure de représentation (délégués) allant de la classe au niveau national. De nombreuses associations s'impliquent elles aussi pour défendre les acquis et les attentes de jeunes toujours mobilisables. La réussite du dialogue élèves-profs-parents-administration est la clé d'une bonne scolarité, active et utile ; mais la vie au lycée ne peut vraiment s'animer qu'avec la volonté des lycéens, et le bahut de devenir plus qu'une simple "usine à énergie scolaire".