Connaître les changements qui marquent l'adolescence

pour mieux comprendre l'adolescent et l'accompagner

dans sa construction identitaire.

- Cet ouvrage propose une synthèse des

connaissances actuelles sur le développement

de l'adolescent dans un cadre théorique

pluridisciplinaire (psychologie cognitive, psychologie

du développement, psychologie clinique et

psychopathologique, neurosciences, psychologie

sociale, sociologie).

- Il présente des travaux et résultats scientifiques

orientés sur des incidences plus ou moins graves

et plus ou moins visibles de la métamorphose

pubertaire et de la culture adolescente sur la vie

psychologique et sociale de l'adolescent.

- Ponctuant la théorie d'illustrations et d'exemples

concrets (témoignages d'adolescents issus forums,

contenu de blogs, vignettes cinématographiques),

la lecture de cette synthèse vous permettra :

- de mieux appréhender la réalité quotidienne

des adolescents dans leurs différentes dimensions

environnementales (école, famille, pratiques

culturelles et groupe de pairs) et de mieux

comprendre les relations adulte-adolescent et

entre adolescents.

- de porter un regard et un jugement critique sur

le comportement des adolescents en construction

identitaire et en quête d'autonomie, au-delà

de tout préjugé ou sentiment de fatalité.

- de comprendre la combinaison des aspects biopsycho-sociaux

conférant un caractère unique à

la maturation pubertaire mais aussi de repérer

l'influence de ces facteurs sur les conduites à

risque, sur l'émergence de troubles mentaux à

l'adolescence et également sur les interactions

de ces facteurs entre eux.