Les 20 projets de cet ouvrage ont été conçus pour répondre aux quatre

objectifs principaux des arts visuels définis par les programmes : développer

les capacités d'expression graphique des élèves, les amener à créer

une oeuvre porteuse de sens, leur transmettre les bases d'une culture

artistique et humaniste et participer à l'enseignement de l'histoire

des arts . Inscrites dans une perspective interdisciplinaire, les multiples

activités articulent en effet analyses à partir d'oeuvres d'art du patrimoine

et expressions plastiques en sortie ou en atelier, participant ainsi

à l'éducation du regard.

Les 20 projets sont organisés en quatre parties, chacune abordant une

thématique spécifique :

- «Ma ville, c'est tout un art» conduit les élèves à explorer leur

environnement et à transformer le regard qu'ils portent sur le monde.

- «À la rencontre des oeuvres d'art» fournit des techniques d'analyse de

la peinture et de la sculpture et amène les élèves à produire leur propre

oeuvre.

- «Les arts, quelle histoire !» permet de mener en interaction des ateliers

d'arts plastiques et des ateliers d'écriture.

- «Des clics et des zooms» fait entrer les enfants dans l'univers de

la photographie.

Tous les projets sont finalisés sous forme d'exposition de productions

plastiques ou de photographies, ou débouchent sur la création d'imagiers,

d'albums, de diaporamas.

Les projets ont été réalisés et testés en classe. Des exemples de réalisations

d'élèves sont présentées à la fin de chaque partie.