Martial art thérapie : la violence apprivoisée : une méthode pour changer le rapport des jeunes à la violence - d'un pouvoir destructeur en potentiel humanisant

Martial art thérapie : la violence apprivoisée : une méthode pour changer le rapport des jeunes à la violence - d'un pouvoir destructeur en potentiel humanisant

Martial art thérapie : la violence apprivoisée : une méthode pour changer le rapport des jeunes à la violence - d'un pouvoir destructeur en potentiel humanisant
Éditeur: Favre
2007176 pagesISBN 9782828909789
Format: BrochéLangue : Français

L'expression de la violence n'est-elle pas d'abord le reflet de la souffrance ?

Alors que dans nos sociétés elle devient un phénomène inévitable et parfois

incontrôlable, cet ouvrage se propose d'indiquer des pistes pour tenter de

transmuer son pouvoir destructeur en potentiel humanisant, plus particulièrement

chez les enfants et adolescents.

Ce livre est le fruit de plus de dix ans d'expérience sur le terrain. Le pari

de l'auteur : changer le rapport des jeunes à la violence par la pratique d'un

sport de combat. Ou quand les arts martiaux se font thérapie.

Les phénomènes de violence, les risques d'exclusion, de marginalisation,

et également de consommation d'alcool et de stupéfiants sont en effet bien

réels. De nombreux jeunes y sont confrontés quotidiennement, dans leur

environnement scolaire ou familial.

Riche de sa longue expérience auprès des jeunes, sur le terrain, dans la

rue même, l'auteur a mis au point une approche qui permet à certains jeunes

considérés comme «violents» de retrouver des comportements socialement

acceptables dans leur environnement, en influant sur leur image et la faible

estime qu'ils ont d'eux-mêmes.

Grâce aux sports de combat, en travaillant d'abord sur le corps et les

coups, le jeune fait l'expérience du rapprochement corps-esprit en découvrant

les émotions éprouvées dans la dynamique d'opposition. La particularité du

sport de combat est de reconnaître la violence comme inhérente au comportement

humain. En la canalisant, cette pratique donne au jeune la possibilité

d'exprimer sa colère, sa frustration, son sentiment d'injustice et d'autres

émotions négatives et douloureuses autrement que par la violence dirigée

contre autrui. Le jeune peut, à l'intérieur d'une structure où la violence a un

véritable droit d'expression, développer son sens de l'effort, de la discipline,

de la loyauté, du respect et de la confiance en devenant «partenaire» après

avoir été «adversaire» dans la dimension de l'échange.

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