Les connaissances sur les troubles mentaux de

l'enfant et de l'adolescent sont en constante

progression. Les études, tant épidémiologiques sur les

prévalences, les facteurs de risque environnementaux

et familiaux, que biologiques et neurocognitives sur

les mécanismes impliqués dans le développement de

ces troubles, concourrent à enrichir la pratique

clinique des pédopsychiatres.

À la demande de la Canam, l'Inserm a réuni un groupe

pluridisciplinaire d'experts pour analyser de manière

exhaustive toutes ces données scientifiques et

médicales et apporter un éclairage nouveau à la

question cruciale du dépistage précoce et de la

prévention de ces troubles.

Parents, enseignants et médecins, tous doivent

trouver leur place dans le dispositif de repérage de

ces troubles. Cet ouvrage est destiné à contribuer à

la sensibilisation et à l'information de ces différents

acteurs.