Cet ouvrage ouvre les portes des 295 ESAT engagés,

pour certains dès 2002, dans le projet innovant européen Equal

«Différent et compétent» sur la reconnaissance des compétences

des travailleuses et travailleurs handicapés. Les auteurs, travailleurs

handicapés, moniteurs, éducateurs, formateurs, directeurs d'ESAT,

universitaires, sociologues, philosophes, responsables de projet livrent

le fruit de leurs expériences qui s'inscrivent dans un profond mouvement

de défi sociétal. Ils décrivent la reconnaissance et la validation des acquis

de l'expérience (RVAE), s'appuyant sur une dynamique collective agissant

sur les organisations, comme une alternative possible complémentaire

à la loi sur la validation des acquis de l'expérience (VAE), développée

à l'initiative du salarié dans une démarche individuelle.

Comment un projet portant des valeurs de reconnaissance

et de formation réciproques peut-il contribuer réellement

à des changements profonds ? auprès des personnes ? au sein

des équipes ? Les établissements proposant aux travailleurs handicapés

des parcours de reconnaissance sont-ils de véritables lieux d'innovations

sociales ou exercent-ils une nouvelle vulgate managériale pour produire

plus et travailler plus ? Les nouvelles formes de coopération émergentes

entre les associations réaffirment-elles le dynamisme de ce secteur

de l'économie sociale ou bien s'agit-il d'une opération médiatique

et financière ? À quelles conditions peut-on développer de manière

massive et singulière une reconnaissance en actes dans le respect

des différences ?

Ces questions, qui intéressent directement d'autres secteurs comme

le travail social, l'insertion par l'activité économique, les milieux

des entreprises, l'éducation populaire, la formation, sont ici abordées

dans un dialogue interdisciplinaire entre acteurs engagés dans la lutte

pour la reconnaissance en actes, reconnaissances réciproques.