Dans ces Leçons de

psychologie , données

en 1932 à Leningrad,

Vygotski traite

successivement des

grandes fonctions

psychiques et de

leurs rapports : la

perception, la mémoire,

la pensée, les émotions,

l'imagination, la volonté.

Ces conférences - qui

font oeuvre - élaborent

une thèse majeure,

décisive pour la

psychologie d'alors et

d'aujourd'hui : si chaque

fonction psychique

nous renvoie à toutes

les autres, c'est que la

personnalité ne peut se

comprendre que comme

système vivant

de leurs relations.

Traduites et publiées

en français dans la

continuité de Pensée

et langage, Psychologie

de l'art, Conscience,

inconscient, émotions

et La signification

historique de la crise en

psychologie , ces leçons

constituent la meilleure

introduction, concise et

pédagogique, à la pensée

de l'un des quatre

«pères fondateurs» - avec

Piaget, Wallon et Freud -

de la psychologie.

Les textes inédits

sont traduits par Olga

Anokhina, chercheuse

en linguistique générale

comparée à l'Institut

des textes et manuscrits

modernes.

Ces Leçons de

psychologie sont révisées

et préfacées par Michel

Brossard, psychologue

et philosophe, spécialiste

de l'oeuvre de Vygotski,

professeur émérite

de l'université

Victor-Segalen

Bordeaux-II.