Le QI chez l'Enfant et l'Adolescent

Beaucoup d'idées fausses circulent au sujet du quotient intellectuel (QI) et nombreuses sont les questions qu'il suscite. Est-il censé mesurer l'intelligence d'un individu ? Aide-t-il à comprendre son fonctionnement intellectuel ? Permet-il de faire un pronostic sur ses chances de réussite ? Comment se calcule-t-il ?

C'est à ces questions que l'auteur répond, ainsi qu'à toutes celles que seront susceptibles de se poser parents, éducateurs ou enseignants.

L'ouvrage contient notamment :

- une description et une analyse des outils d'évaluation du fonctionnement intellectuel ;

- des propositions d'interprétation des résultats ;

- une étude approfondie de plusieurs cas : l'enfant précoce, intellectuellement déficient ou encore en difficultés scolaires.