Cet ouvrage offre une présentation complète de l'entretien en TCC, ses

caractéristiques générales et ses différentes formes : l'entretien clinique à

visée diagnostic, l'entretien d'analyse fonctionnelle, l'entretien d'évaluation,

l'entretien de motivation.

En 14 leçons, l'ouvrage présente, à l'aide d'exemples cliniques concrets,

les caractéristiques de l'entretien, moment central de la démarche thérapeutique.

Il décrit ses étapes et son évaluation chez l'enfant, l'adulte

et dans les groupes.

Ce guide accompagne le thérapeute pour :

- Formuler des hypothèses thérapeutiques déterminant le choix d'une

stratégie adaptée ;

- Encourager l'interactivité et les renforcements positifs ;

- Éduquer le patient à respecter les recommandations médicales.

Très structurée, chaque leçon débute par une présentation des objectifs.

Elle est illustrée de définitions, d'exemples de questionnaires et d'échelles,

et se conclut par des résumés récapitulatifs permettant de faire le point sur

les idées fortes à retenir.