L'instruction civique n'est pas seulement une

matière théorique, L'atelier citoyen conduit

les élèves à réfléchir, travailler ensemble, débattre,

afin d'acquérir les compétences nécessaires

pour devenir un citoyen responsable. Le

but est de développer une attitude citoyenne

chez les adultes de demain.

Le contenu et les activités proposées sont

adaptés à des enfants en cours d'apprentissage

de la lecture.

Chaque séance peut commencer par l'étude

d'une maxime qui se fait de manière collective

et à l'oral. Puis le travail se déroule en

petits groupes, en ateliers ou de manière individuelle.

L'étude de la maxime peut aussi être

traitée indépendamment de la séance d'instruction

civique, lors des rituels du matin par

exemple.

Le guide propose une conduite de classe

et les réponses attendues des élèves. On y

trouve également des suggestions de débats,

des lectures, ainsi que des rubriques telles que

les activités complémentaires et propositions

de traces écrites. La partie guide est complétée

par des fiches d'activités qui servent de

support à la séance.

Une rubrique carnet citoyen permet à l'élève

de compléter ses recherches et ses acquis par

une trace écrite et personnalisée.

Les séances de travail prennent toujours pour

point de départ, ainsi que le préconisent les

programmes, des situations proches du vécu

des élèves dans le but de les intéresser et de

les impliquer davantage.

Quatre thèmes sont approfondis dans les dossiers

proposés à la fin du classeur :

-

Apprendre à porter secours

-

La sécurité routière

-

Les droits des enfants

-

L'eau

L'atelier citoyen est complété par 4 posters

grand format qui permettront une approche

ludique et colorée des situations proposées.